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- 2026-05-06 发布于广东
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幼儿园大班艺术活动设计方案:多彩的秋天
一、活动名称
多彩的秋天——创意树叶拓印与拼贴
二、年龄段
幼儿园大班(5-6岁)
三、活动领域
艺术(美术)、语言、科学
四、活动目标
1.认知目标:初步感知秋天树叶的色彩变化和形态特征,认识几种常见的秋叶颜色(如黄色、橙色、红色、褐色等)。
2.技能目标:尝试运用拓印、拼贴等多种美术技法,结合不同的工具材料,创造性地表现对秋天树叶的认识和感受。
3.情感目标:体验美术创作的乐趣和成功感,萌发对大自然的热爱之情,乐于与同伴分享自己的发现和作品。
五、活动准备
1.经验准备:幼儿在户外活动时已观察过秋天的树木和落叶,对秋天有初步的感性认识。
2.材料准备:
*各色颜料(红、黄、橙、棕、绿等,以深秋色调为主);
*素描纸或卡纸(背景色可选浅黄、浅棕或白色);
*不同形状、大小、质地的新鲜或压平的秋叶(如枫叶、银杏叶、梧桐叶、松针等,确保叶片完整、无虫蛀);
*棉签、小海绵块、调色盘、小水桶、抹布(或湿纸巾);
*固体胶或白乳胶;
*教师用:秋天景色的PPT或图片,示范用作品,轻音乐(如描绘秋天的古典乐片段)。
六、活动过程
(一)活动导入:感知秋天,激发兴趣
1.情境引入:教师播放秋天景色的PPT或展示图片,引导幼儿欣赏。
*提问:“小朋友们,看看图片上是什么季节
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