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人教版：小学一年级上册语文第16课《小松鼠找花生》教案

【导语】《小松鼠找花生》是一篇科学童话，借小松鼠找花生这

件事间接告知学生花生在地下结这一常识以下是作者整理的（人教

版：小学一年级上册语文第16课《小松鼠找花生》教案），期望帮助

到您。【篇一】

一、知识与技能

1、掌控本课生字新词。

2、正确、流利、有感情地朗诵课文。

3、知道课文内容。

二、进程和方法

通过朗诵、视察画面等情势展开学习活动，知道花生是在地下结

。

三、情感态度与价值观

认识花生是长在地底下的，激发学生视察植物的爱好。

教学重点、难点

1、教学重点：识字、写字。

2、教学难点：让学生知道花生是长在地底下的这一特点。

教学方法：朗诵教学法

课时安排：二课时

教学准备：课本插件、生字卡片

教学进程

第一课时

一、导入课题，激发爱好

同学们吃过花生吗？那你们知道花生