人教版《道德与法治》八年级下册第三单元《人民当家作主》单元作业设计2.pdfVIP

人教版《道德与法治》八年级下册第三单元

《人民当家作主》单元作业设计

目录

第三单元作业设计说明2

一、指导思想3

二、单元内容分析3

三、单元学习目标3

四、单元作业目标4

五、单元作业设计说明4

第三单元课时作业6

第五课第1课时6

第五课第2课时9

第五课第3课时13

第六课第1课时16

第六课第2课时21

第六课第3课时25

第六课第4课时30

第六课第5课时34

单元质检测38

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第三单元人民家作主

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针，落实立德树人杈本任务，以《义务教育道德与

法治学科课程标准》为依据，考虑学生年龄特征，以核心素养为导向，兼顾群体

特点与个体差异，以单元为基本单位，统筹确定目标，科学设计与实施初中道德

与法治作业，做到作业多样，评