专项丨苏教版分类专项测试4（解决问题的策略 确定位置）_1.docxVIP

①写清校名、年级、姓名或准考证号);②监考人不读题、不讲题;

①写清校名、年级、姓名或准考证号);

②监考人不读题、不讲题;

③字迹清楚，卷面整洁。

州诞

1.数对(3,4)和(5,4)表示的物体的位置在同一();数对(m,a)和(m,b)表示的物体的位置在同一()。

2.王大伯家养鸡和鸭一共300只，鸡比鸭多40只。鸡和鸭的总只数减去40等于()的只数的()倍，就可以算出()的只数是()只；鸡和鸭的总只数加上40等于()的只数的()倍，就可以算出()的只数是()只。

3.水果店的水果所在的位置如下图：

学校_年级班级

学校_年级

班级姓名

(1)小美买的水果所在的位置是(4,1),她买的水果是()。

(2)王华买的水果是葡萄，葡萄所在的位置是()。

(3)草莓的位置是(),与草莓在同一行的菠萝的位置是()。

(4)梨的位置是(),与梨在同一列的是()和()。

4.小芳家院子里有一个长方形花坛，如果宽不变，长减少3米，那么面积就减少18平方米，这个花坛的宽是()米。

5.小北和小希买同样的笔记本，小北买了2本，小希买了5本