《儿童语言障碍语音训练实践指南（2025年版）》.docx

儿童语言障碍语音训练实践指南（2025年版）

一、总则

1.1编制目的

为规范0—12岁语言障碍儿童语音训练服务流程，提升康复机构、医疗单位及教育场所语音干预质量，依据《中华人民共和国残疾人保障法》《“十四五”残疾人康复服务实施方案》《儿童言语语言障碍临床诊疗指南（2023）》等法律法规，制定本指南，作为2025—2030年全国儿童语音训练工作的技术基准与操作蓝本。

1.2适用对象

本指南适用于下列机构与人员：

卫生健康系统儿童康复科、发育行为科、耳鼻喉科、口腔科

民政系统残疾儿童康复定点机构

教育系统特殊教育学校、普通学校资源中心

社会办康复机构、言语治疗门诊

从事语音训练工作的言语语言