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住院医师规范化培训人文素养评价细则

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》等文件精神，强化住院医师人文素养培育，构建科学、系统、可操作的人文素养评价体系，引导住院医师将人文关怀融入临床实践，特制定本评价细则。本细则适用于所有参加住院医师规范化培训的在培学员（以下简称学员），评价内容聚焦岗位胜任力中的人文维度，覆盖培训全周期，突出过程性、多维性与发展性。

一、评价原则

（一）价值引领与行为导向结合。以敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神为核心，将抽象的人文价值转化为可观察、可测量的具体行为指标。

（二）