北师大版高中数学选择性必修第二册第二章导数及其应用6.1第1课时用导数研究函数的单调性课件.pptVIP

导数及其应用§6用导数研究函数的性质6.1函数的单调性第1课时用导数研究函数的单调性第二章

学习目标1.理解导数与函数的单调性的关系.2.掌握利用导数判断函数单调性的方法.3.能利用导数求不超过三次多项式函数的单调区间.

知识点导数与函数单调性的关系已知函数(1)y＝2x－1，(2)y＝－3x，(3)y＝2x，它们的导数的正负与它们的单调性之间有怎样的关系？

导数的符号与函数的单调性之间的关系f′(x)0f′(x)0

“在某区间内f′(x)0(f′(x)0)”是“函数f(x)在此区间上单调递增(减)”的充分条件，而不是必要条件.如果出现个别点使f′(x)＝0，不会影响函数f(x)在包含该点的某个区间上的单调性.例如函数f(x)＝x3，在定义域(－∞，＋∞)上是增函数，但因为f′(x)＝3x2，所以f′(0)＝0，即不是在定义域内的任意一点处都满足f′(x)0.

角度1导函数的图象[例1]设函数f(x)在定义域内可导，y＝f(x)的图象如图所示，则导函数y＝f′(x)的图象可能为()D

解析由函数的图象可知，当x0时，函数单调递增，导数应始终为正；当x0时，函数先增后减再增，导数应先正后负再正，对照选项，只有D正确.

通过图象研究函数单调性的方法(1)观察原函数的图象重在找出“上升”“下降”产生变化的点，分析函数值的变化趋势；(2)观察导函数的图象