早产儿护理教学查房.pptVIP

早产儿的护理教学查房科;教学目标掌握早产儿的护理措施熟;姓名：顾霜叶之女性别;现病史主诉：提前出生35+;个人史：第1胎第1产，否认窒息;实验室和特殊检查2017-1;初步诊断1.早产儿（小于胎龄儿;病情介绍患儿神志清，反应差，哭;2017年10月9日第二天,患;病情介绍2017年10月10日;病情介绍2017年10月11日;病情介绍2017年10月;体格检查;早产儿？;定义指胎龄满28周至未满37周;早产儿的特点1.外观特点2生理;外观特点早产儿足月儿;外观特点足月儿早产儿;外观特点早产儿足月儿;外观特点早产儿足月儿;外观特点早产儿足月儿;外观特点早产儿足月儿;外观特点早产儿足月儿;生理特点一、呼吸系统早产儿呼吸;二、循环系统心率足月儿波动范围;生理特点三、消化系统贲门括约肌;生理特点四、血液系统：早产儿血;生理特点五、神经系统神经系统;生理特点;生理特点七、泌尿系统肾浓缩功能;生理特点八、体温调节体温调;新进展;早产儿发展性照顾以早产儿个体生;发展性照顾的理论依据早产儿的特;发展性照顾的实施方法加强环境管;早产儿发展性护理的预期结果在给;根据患儿的情况你能说出护理诊断;护理诊断1、体温调节无效与;日期护理问题护理目标护理措施评;日期护理问题护理目标护理措施评;日期护理问题护理目标护理措施评;日期护理问题护