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- 2026-05-07 发布于北京
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信息类文本整体阅读
2026高考二轮复习从“读懂”到“答准”
读懂信息读懂逻辑读懂意图答得对答得全答得好命题逻辑的认知解题能力的落地何为“读懂”?何为“答准”?
1.理解和掌握高考信息类文本整体阅读思路;2.确定信息类文本相关题型,学会规范作答。复习目标
2026年教育部教学1号文(《关于做好2026年普通高校招生工作的通知》)核心要求:深化考试内容改革,融入科技前沿、加强情境设计,推动高考从“刷题”向“能力素养”转变。高考逻辑正在转向:从“解题”到“解决问题”信息类文本,正是承载“科技前沿”与“真实情境”的核心阵地
一号文件关键词对应命题能力层信息类文本考
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