基于ADDIE模型的高三化学复习课单元教学与实践研究——以有机化合物的结构与性质为例.pdf

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摘要

201820172020

随着年《普通高中化学课程标准(年版年修订)》的颁布,

“核心素养”和“单元教学”逐渐成为当前高中化学教学改革的主要方向,这

两者相辅相成,密切结合,成为了提升教学效果的关键因素。然而单元教学的

理论研究虽已硕果累累,但是在实践层

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