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初中化学《爱护水资源》导学案.doc

初中化学《爱护水资源》导学案.doc

    《爱护水资源》导学案

    一、学习目标：

    1，了解世界和我国的水资源状况。

    2，了解水污染问题，及水污染防治、节水方法等应对水危机的措施。

    3，通过水资源状况的学习，提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识。

    二、学习重点：水资源概况；水资源保护途径

    三、预习导学

    （一）人类拥有的水资源（阅读教材P68-P70及相关图表，回答下列问题）

    1、是生命之源，一切生物体中含量最多的物质为，人类生活和社会发展离不开它。

    2、地球上水的存在形态有、、、、和等，存在的状态有、和。其中，水含量最多

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