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《詹天佑》导读设问教案设计

《詹天佑》导读设问教案设计

 《詹天佑》一文主要讲的是詹天佑主持修筑京张铁路的事。文章开头就说

他是我国杰出的爱国工程师,这是为什幺?要搞清楚这个问题,就要看一看

詹天佑是在什幺情况下主持修筑京张铁路的。教师应帮助学生把当时当地的

情况了解清楚,把文章中所叙述的事同当时的环境联系起来,这样才能理解

课文内容,体会其深刻含义。对此,在对教材的处理与整体设计上,是这样

安排的:

 第一个环节:导预读初步感知课文内容

 设计这样两个问题:詹天佑是怎样一个人?课文主要讲了他的什幺事?让

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