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《威尼斯商人》教学设计3

【教学目标】

 1、了解情节,体会剧中矛盾冲突。

 2、品析人物形象,体会时代背景特征。

 【教学过程设计】

 一、相关知识铺垫

 1、简介莎士比亚及时代背景。

 2、简单介绍《威尼斯商人》前三幕内容。

 二、初读戏剧,把握情节

 1、学生默读,读中解决问题

 ⑴剧中主要人物都有谁?

 ⑵剧中主要围绕一个怎样的事件产生的矛盾冲突?

 2、个别读,鼓励学生独立感知戏剧剧情

 选择自己认为精彩的剧情,仔细品评。然后把你的理由说给大家听。

 提示:可以品评人物,可以从

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