人教版第三册酸的和甜的教案教学设计
17、酸的和甜的一、学习目标1认识9个生字。会写8个字。2正
确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文。3懂得做事要亲自尝试的
道理。二、学习重难点1、认9个生字,会写8个字(重点)2、复述课文,
理解其中的道理(难点)三、课时安排:2课时四、课前准备:生字词语卡
片、课文插图、小黑板五、教学过程第一课时一、课题质疑直接板书课题:
酸的和甜的读课题质疑课题认识生字:酸酸和甜是一对反义词二、感知课
1、出示8副插图,能看图说故事2、过
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