2026一年级语文上册句子扩写训练教案.pptx

202X演讲人2026-03-08一、教学基本信息

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026一年级语文上册句子扩写训练教案

01PARTONE教学基本信息

教学基本信息这堂课，我们把它定名为“句子扩写训练”，时间定在2026年的金秋九月，对象是刚刚踏入小学门槛的一年级新生。这帮小家伙，就像刚出壳的小鸡仔，叽叽喳喳，充满了生命力，但也正如这季节的天气一样，捉摸不透。

课程内容选自人教版（或者您习惯用的任何版本）一年级上册的语文教材，侧重于基础句子的构建与扩充。我，也就是执教的老师，站在讲台上，面对着台下那一双双充满好奇又略显懵懂的眼睛，深知这不仅仅是一次语文课，更是一场关于“想象力”的启蒙战役。教室里坐满了孩子，大概四十来个，空气里弥漫着粉笔灰和孩子们特有的那种混合着牛奶味和汗味的气息。这堂课不在于让他们把句子写得多长多深奥，而在于让他们明白，原来一句话，可以变成一幅画，一段故事。

02PARTONE教学目标

教学目标咱们得先明确，这堂课到底要带孩子们去哪儿。我的目标，那是分了三步走的，环环相扣，缺一不可。

知识与技能目标：给句子“穿花衣”咱们得让孩子们明白，什么是扩句。简单来说，就是给干巴巴的句子加点料。比如“鸟飞”，这就太单薄了。我的目标是让孩子们学会在句子的主干——也就是谁（主语）做了什么（谓语）