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- 2026-05-06 发布于广东
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四年级道德与法治下册教学课件人民教育出版社学校:教师:
第一单元同伴与交往学会交往建立真诚的友谊,掌握与同学友好相处的方法与技巧。诚实守信理解诚信的重要性,做一个言而有信、值得信赖的朋友。化解冲突学习沟通与理解,用智慧化解矛盾,维护和谐的同伴关系。
第1课:我们的好朋友8、平等相待友谊是双向的奔赴,而非单方面的索取2、与人友善,乐于助人3、彼此关爱,互相帮助4、互相理解包容与朋友在一起是那么开心、美好,怎样成为好朋友?1、有共同的兴趣和爱好5、诚实守信6、学会分享7、尊重他人P3
第1课:我们的好朋友2、更重要的是晓宁的关心、帮助带给主人公友谊的香甜阅读角故事中,同桌晓宁带给主人公那些香甜?1、礼物、点心的香甜P4
第1课:我们的好朋友2、自私自利,不愿意和别人分享美好3、歧视他人,蛮横无理4、恃强凌弱有些人为什么很难交到朋友?(哪些行为和习惯让人很难交到朋友?)1、嫉妒心太强对影响交友的不良行为、习惯的建议:2、学会分享3、学会尊重他人4、学会欣赏别人的优点,为别人的成功和进步喝彩1、心胸要宽广5、学会与他人平等友好相处P5
第1课:我们的好朋友养成良好的学习习惯,努力提升自己,让自己越来越优秀。在平时的学习生活中多请教学习,取长补短。情景二,对陈诚的建议:不应该把答案给李浩看,可以在考试后和李浩解释考试时提供答案是作弊行为,是不对的。在以后的
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