人教版（2019）高中化学必修第一册 1.2.1 电解质的电离 课件（20张）.pptxVIP

人教版（2019）必修第一册

第一章物质及其变化;

1.通过复习构成化合物基本微粒，建立离子型、分子型化合物的分类标准，发展微观探析的素养。

2.以NaCl为例，通过预测、设计实验验证、电离模型解释固体、溶液、熔融态能否导电的本质，归纳建立电离、电解质概念，用电离方程式表征离子型化合物的电离，发展、宏观辨识与微观探析科学探究的素养、宏-微-符三重表征的能力。

3.以HCl、CO2、酒精为例，测试分子型化合物水中导电性，总结电解质与非电解质类型、离子型、分子型电解质在不同条件下电离规律的模型，归纳酸、碱、盐本质，发展证据推理的素养。

4.运用电解质电离理论，解释日常生活中的溶液问题，发展社会责任的素养。;

1.举例说出构成化合物基本微粒，总结离子型、分子型化合物判断方法。

2.通过生活经验预测、设计导电性对比实验验证、电离模型解释NaCl固体、溶液、熔融态能否导电的原因，归纳电离概念、从电离角度定义电解质、非电解质，用电离方程式表征离子型化合物的电离。

3.通过观察HCl、CO2、酒精在水中导电性，总结电解质与非电解质类型、不同类型电解质电离条件，从电离角度定义酸、碱、盐本质、结合化学史辨析电解质电离与导电关系。

4.应用电离理论，解释日常生活中的溶液问题：电解质饮料、水培营养液、水的电离问题。;

教学重点;;

中，使药水喝起来像“汽水”，改善