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- 2026-05-06 发布于河北
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小学美术教案
六年级第二学期
:1、《追寻文明的足迹教案
第1课
追寻文明的领域欣赏.评述
足迹
教
通过本课的学习和欣赏,让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受古
学
风古韵的美。让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富一历史建筑,并培
目
养学生们保护历史文化遗产的意识。
标
教学重1、让学生了解历史遗留给我们的文化遗产,感受古风古韵的美。
难2、让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富一历史建筑,并培养学
点生们保护历史文化遗产的意识。
教具准
教学方法
教学过程复备
课前搜集有关文化遗产的资料和图片
一、组
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