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- 2026-05-06 发布于河北
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人美版五年级上册美术教案完(整版)
五年级上册
任课:肖像艺术
教学目标:通过了解人物动态变化的特征及动态线的确定,
培养学生的整体观念及形象的概括能力,掌握人物动态的特征
及其速写方法。
教学重点:了解人物动态变化的特征及动态线的确定。
教学难点:掌握人物动态的特征及其速写方法。
教学课时:2课时
教学准备:人物动态速写印刷品、画、动态速写过程图等。
教学过程:
一、组织教学,检查学生的常规。
二、讲授新课。
1、出示教师的动态速写画让学生观看,向学生讲解速写
的涵义:速写是记录生活、为创作准备素材的一种绘画门类,
要求以迅速、概括的方法描绘对象,通常用简洁的线条记录各
种形象和动态的。
2、根据教材分析,讲述人物动态的运动规律和动态速写
的基本方法。人的动态千变万化,这些变化都是由头、躯干和
四肢的屈伸及摆而形成的,如颈、腰、肩
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