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人教版语文六年级上册全册说课标

我今日说课的内容是人教版小学语文六年级上册全册的内容。

语文是最重要的交际工具，是人文化的重要组成部分。工具性与人文性的

统一，是语文课程的基本特点。要使学生学好语文，就要精确把握课程标准，敏

捷驾驭教材。下面，我将从课程标准，语文教材，教学建议，说课程资源开发和

利用四个方面与大家沟通。

说课程标准

课程标准把小学语文分三个阶段，目标螺旋上升，整体推动。第三学段目标

建立在其次学段目标基础上，着眼于阅读，习作，大量阅读。

其次学段目标是：

1、有较强的独立混字实力。累计相识常用汉字3000个，其中2500个左右会

写。

2、能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，默读有肯定速度，有肯定

的阅读实力，在阅读中揣摩文章的表达依次，体会作者的思想感情，初步领悟文

章基本的表达方法。在沟通和探讨中，敢于提出自己的看法，作出自己的推断。

3、阅读叙事性作品，了解事务梗概，简洁自己印象最深的场景，人物，细

微环节，说出