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- 2026-05-06 发布于江西
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教育培训行业教务处教师教学进度管理手册
第1章总则与基础规范
1.1管理目标与适用范围
本手册旨在构建一套标准化、可量化的教务管理体系,确保全校教师教学进度(如课程表、排课表)的准确性、连续性及合规性,杜绝因排课冲突导致的缺课或挂科现象,保障教学秩序平稳运行。本手册适用于所有教务处内部人员、负责排课系统的技术人员以及直接参与课程排课的一线教师,明确其在教学进度管理全流程中的职责边界与操作规范。
在适用范围界定上,本手册不仅涵盖传统全日制课程,同样适用于含在线开放课程(OOC)、混合式教学及跨校区协作项目的教学进度规划,确保所有教学场景下的进度管理标准统一。管理目标设定为将课程排课错误率
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