30.《修辞学》课程教学大纲(.pdfVIP

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  • 2026-05-07 发布于北京
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编制课程教学大纲总体要求

1.编制教学大纲必须根据课程、教学环节在专业人才培养中的地

位和作用,对课程、教学环节进行总体设计。

2.教学大纲应根据培养方案规定课程的性质,阐述其在课程体系

中的地位,规定其教学目标、任务、内容等,编排教学内容的顺序。

3.教学大纲应明确课程的教学量、作业量、教学方式、实践要求、

辅导安排等内容,说明适用的教学方法、教学手段,列出教材及教学

参考书。

4.教学大纲要根据课程性质,对课程目标进行分解,描述课程教

学在培养学生知识、能力、素质等方面的贡献,各项课程目标要能够

支撑本专业的相应毕业要求;课程内容、教学方法及考核方式要能够

支撑课程目标。

五邑大学本科教学

《修辞学》课程教学大纲

一、课程基本信息

(中文)修辞学

课程名称

(英文)rhetoric

课程代码课程性质选修

开课院部人文与政法学院

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