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当前新疆大中小学双语教学衔接状况的调查研究
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当前新疆大中小学双语教学衔接状况的调查研究
摘要:本文针对新疆大中小学双语教学衔接状况进行了调查研究。通过实地考察、问卷调查和访谈等方法,分析了新疆双语教学现状,探讨了双语教学衔接中存在的问题,提出了相应的对策建议。研究发现,新疆双语教学在政策支持、师资力量、教学资源等方面取得了一定的成效,但在教学衔接、课程设置、评价体系等方面仍存在诸多问题。本文旨在为新疆双语教学衔接提供有益的参
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