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中职学校学生职业素养评价实施细则

为全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于深化新时代教育评价改革总体方案》精神，聚焦中职教育立德树人根本任务，培养适应产业发展需求的高素质技术技能人才，结合学校人才培养方案和学生成长规律，制定本学生职业素养评价实施细则。本细则以全面发展、知行合一、动态激励为原则，构建三维四阶五维评价体系，系统评估学生职业素养发展水平，为学生职业成长提供精准指导，为教育教学改革提供数据支撑。

一、评价指标体系构建

职业素养评价指标体系基于《中等职业学校学生职业素养培养指南》，结合行业企业岗位需求和学校专业特色，从职业道德、职业能力、职业行为、职业意识、职业发展潜力五个维度