八年级数学下册 线段的垂直平分线 第2课时 三角形三边的垂直平分线 导学案【附答案】.pdfVIP

线段的垂直平分线

三角形三边的垂直平分线

【学习目标】

1、能够证明三角形三边垂直平分线交于一点。

2、能够利用尺视作知线段的垂直平分线和已知底边及底边上的高作出等腰三角形。

3、经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展自的推理证明意识和能力。

【学习策略】

从尺规作图，逻辑推理多层次地理解并证明了三角形三边的垂直平分线交于一点，并且这一点到三角形三

个顶点的距离相等。老师要善于引导学生从问题出发，根据观察、实验的结果，先得出猜想，然后再进行

证明，要求学生掌握证明的基本要求和方法，注意数学压想方法的强化和渗透.

【学习过程】

一、情景导入

L某学校为了方便学生生活，计划在三个宿舍楼A、B、C之间修建一个食堂，试问该食堂应

建于何处，才能使得它到宿舍楼的距离相等？

2.在△ABC中，如何找到一点P使得它到三角形三个顶点距离相等？

3.求证三角形三边的垂直平分线交于一点，并且这一点到三角形三个顶点的距离相等

二、新知探究

探究一：尺规作图

做一做：1（）已知三角形的一条边及这条边上的高,你能作出三角形吗？如果能，能作几个？所

作出的二角形