紫藤萝瀑布教学课.pptxVIP

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  • 2026-05-06 发布于北京
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;;;;;;;;;紫藤萝瀑布;宗璞(1928~),当代出名女作家,自幼生长于清华园,她所特有的知识女性的才情、儒雅的气质,以及柔中带刚的恪守,均得益于她得天独厚的文化生活背景。她的散文情深意长,隽永如水。

代表作:小说《红豆》、《弦上的梦》、《三生石》等。;多音字:;学习生字

;整体感知文章:

⑴说说本文的重要内容

⑵谈谈作者感情的变化

⑶找找文中语句:作者由紫藤萝瀑布对生命产生了如何的感悟?;文章围绕紫藤萝花来抒发感情。

(叙事线索)

由看花(1—6)、忆花(7一9)和思花(10、11)三部分构成。;描写内容;在课文中找到作者把紫藤萝比方为“瀑布”的句子,说说两者的相似点。;;修辞手法;如果我们要用拟人的手法赋予紫藤萝一种人格的形象,你觉得他是一种怎么样的人?;研读第二部分;背景介绍;《哭小弟》片断;作者看了紫藤萝花之后心情变得如何?

——暂且忘记伤痛,“宁静”、“喜悦”

由于家庭遭遇迫害、小弟身患绝症等因素,数年来焦虑和悲哀始终压在作者的心头。面对生机勃勃的紫藤萝花,作者产生了精神上宁静和生的喜悦。;齐读第八、九自然段,思考问题:;生命感悟;观花;文章开头说“我不由得停住了脚步”,结尾说“我不觉加紧了脚步”,各有什么含义?其作用是什么?;小结:感情线索;写作办法;1、写景与抒情两者有哪几个排列次序?

2、写

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