《核舟记》复习课件.pptVIP

;罔（） 贻（）

有奇（） 黍（）

糁（） 髯（）

褶（） 膝（）

楫（） 篆（）

狭（）;〖能以径寸之木〗

〖为〗

〖罔不〗

〖因势象形〗

〖情态〗

〖尝〗

〖贻〗

〖盖〗;〖可〗

〖轩敞者〗

〖启窗〗

〖闭之〗

〖峨冠〗

〖隐〗

〖诎〗

〖倚〗

〖楫〗

〖篆章〗;对下面一句朗读时音节停顿正确的是（）;下列几句“之”字的指代对象分析正确的是：（）;奇;同义词;通假字;;①古代省略量词应补出。

②数词用在名词之后，翻译时应调整到名词的前面。;核舟图片;课文分说部分不是按从头到尾的顺序，而是按船的中部、船头、船尾、船背的顺序描述“核舟”上的景物。作者从船的中部写起，有什么好处？;课文如此细致地介绍核舟这雕刻品的艺术形象，说明了什么？;这是一篇介绍事物的_______。题目中的“记”在这里是___________的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的