第二章儿童发展心理学基本理论.pptVIP

第二章儿童发展心理学的基本理论___________主讲：王祥君

第一节精神分析理论1.心理地形说意识：人能认识自己和认识环境的心理能量活动部分，心理能量的浅层水平。潜意识：心理活动的深层部分。原始冲动、本能，经验的巨大储存库。前意识：潜意识和意识之间。

人在生活中无时无刻不受到他人的影响和暗示。比如，在公共汽车上，你会发现这样一种现象：一个人张大嘴打了个哈欠，他周围会有几个人也忍不住打起了哈欠。??

暗示效应人容易受到外界信息的暗示，从而出现自我认识的偏差，常常会认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点，心理学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”。

自我暗示罗森卡尔效应从众效应自我暗示的力量安慰剂实验被试：妊娠期有呕吐恶心症状的妇女A对照组B实验组：服用糖丸（还有小剂量，经过道德审查没有任何危害的吐根），告诉她们这是一种有效的缓解孕吐的新药。实验结束后A没有变化，B组孕吐停止了。B组胃内水球量化测量中，胃胀消失，恢复到正常。《永恒的治疗》安慰剂普遍应用于神经官能症等病人中。

精神分析理论创始人：弗洛伊德

2.人格结构说本我、自我、超我3.本能说力比多与攻击性4.人格的性心理发展阶段说口唇期（0-1.5岁）肛门期（1-3岁）崇拜