原创力文档- 1
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- 2026-05-06 发布于河北
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1窃读记
教学目标:
1.指导学生有感情地朗读课文。
2.引导学生抓住主要内容，体会“窃读的复杂滋
味，感悟作者对读书的热爱，对知识的渴求，并受到感
染。
3.指导学生学习作者通过细致入微的动作和心理描
写来表达感情的方法，体会作者用词的准确。
4.帮助学生学会“踮、婪、辘3个要求会认的字
和“窃、婪、唾3个要求会写的字，掌握“窃读记、
贪婪、唾沫、知趣、饥肠辘辘适宜等词语。
教学重点：
抓住主要内容，体会“窃读的复杂滋味，感悟作
者对读书的热爱，对知识的渴求。
教学难点：
领悟作者通过动作、心理活动描写来
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