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数智时代的活态传承：四川非遗“向家班狮舞”的保护与传播“新”论.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    数智时代的活态传承：四川非遗“向家班狮舞”的保护与传播“新”论

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    学院：

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    指导教师：

    起止日期：

    数智时代的活态传承：四川非遗“向家班狮舞”的保护与传播“新”论

    摘要：在数智时代背景下，非物质文化遗产的保护与传承面临着新的挑战和机遇。本文以四川非遗“向家班狮舞”为例，探讨在数智时代如何进行活态传承。首先，分析了“向家班狮舞”的历史渊源、艺术特色和保护现状；其次，提出了基于数智技术的“向家班狮舞”保护与传播策略，包括数字化记录、网络传播、人才培养和跨界融合等方

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