部编版小学语文二年级下册《沙滩上的童话》第二课时教学设计.docx

部编版小学语文二年级下册《沙滩上的童话》第二课时教学设计

一、教学内容分析

????本课隶属于“童心”主题单元，是一篇充满童真趣味的叙事性散文。从《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段“阅读与鉴赏”目标出发，本课是学生从“学习阅读”迈向“用阅读学习”的关键桥梁。知识技能图谱上，它承接了初步理解词句和提取简单信息的能力，要求向“了解课文主要内容，体会思想感情”进阶，并为后续学习概括段落、创造性复述打下基础。核心技能聚焦于“有感情地朗读”与“借助词句讲故事”，认知层级从“识记理解”提升至“应用创造”。过程方法路径上，课标倡导的“积极思考、乐于想象”在本课具化为通过角色扮演、画面补白、情节