小学六年级英语下册 Unit 4 Exploring Our munity The “There Be” Structure in RealLife Cons 教学设计.docx

小学六年级英语下册Unit4ExploringOurCommunity:The“ThereBe”StructureinReal-LifeCons教学设计

??一、教学设计总览：指导思想与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向为根本遵循，深度融合内容依托教学法（CBI）与任务型语言教学（TBLT）理念，旨在构建一个超越单一语法知识点操练的、有意义、有深度的学习单元。设计立足于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题，以“探索我们的社区”为核心情境线索，将“Therebe”句型的意义、形式与功能学习，无缝嵌入学生对真