小学信息科技人教版(新教材)二年级全一册
第二单元数字生活规范行教学设计
活动6数字设备规范用
—\核心素养目标
1.信息意识:认识常见数字设备(手机、电脑、平板等),了解数字设备的
基本用途,树立正确使用数字设备的意识。
2.计算思维:能简单区分不同场景下数字设备的使用差异,学会按基本规
范操作数字设备,培养初步的逻辑判断能力。
3.数字化学习与创新:能借助数字设备完成简单的学习任务,养成规范使
用数字设备的习惯,提升基础操作能力。
4.信息社会责任:了解规范使用
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