小学信息科技人教版(新教材)二年级全一册第二单元 数字生活规范行 教学设计.pdf

小学信息科技人教版(新教材)二年级全一册第二单元 数字生活规范行 教学设计.pdf

小学信息科技人教版(新教材)二年级全一册

第二单元数字生活规范行教学设计

活动6数字设备规范用

—\核心素养目标

1.信息意识:认识常见数字设备(手机、电脑、平板等),了解数字设备的

基本用途,树立正确使用数字设备的意识。

2.计算思维:能简单区分不同场景下数字设备的使用差异,学会按基本规

范操作数字设备,培养初步的逻辑判断能力。

3.数字化学习与创新:能借助数字设备完成简单的学习任务,养成规范使

用数字设备的习惯,提升基础操作能力。

4.信息社会责任:了解规范使用

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