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儿童心理行为问题共发现象的多中心调查

摘要

目的

探讨儿童心理行为问题共发现象的特点及其相关影响因素。

方法

采用多中心横断面研究，于2023年在10个省会城市或直辖市的中等收入地区整群随机抽样19176名6~16岁儿童作为研究对象，采用Achenbach儿童行为量表家长版问卷评估儿童心理行为问题，包括焦虑、强迫、社交退缩、抑郁、躯体诉述、交往不良、分裂样、违纪、多动、性问题和攻击性，同一个体存在≥2种心理行为问题定义为共发。按照年龄、性别分为6~11岁男孩组、6~11岁女孩组、12~16岁男孩组和12~16岁女孩组，根据评分结果将有心理行为问题儿童分为单种问题组和共发组，提取儿童心理行为