原创力文档人教版四年级数学上册《用整十数除商是一位数的笔
算除法》优秀教案
一、教学目标
（一）知识与技能
让学生经历除数是两位数的除法的笔算过程，引导学生主动探索计算方
法，明确除的顺序，理解商的最高位的书写位置，初步掌握用整十数除的试
商方法和竖式的书写格式。
（二）过程与方法
引导学生借助小棒等直观图解决商的书写位置问题，经历除数是整十数除
法的笔算过程，体验迁移的思想和方法。
（三）情感态度和价值观
在学习活动中，获得成功的体验，培养学生应用数学知识的意识，激发学
生学
人教版四年级数学上册《用整十数除商是一位数的笔
算除法》优秀教案
一、教学目标
（一）知识与技能
让学生经历除数是两位数的除法的笔算过程，引导学生主动探索计算方
法，明确除的顺序，理解商的最高位的书写位置，初步掌握用整十数除的试
商方法和竖式的书写格式。
（二）过程与方法
引导学生借助小棒等直观图解决商的书写位置问题，经历除数是整十数除
法的笔算过程，体验迁移的思想和方法。
（三）情感态度和价值观
在学习活动中，获得成功的体验，培养学生应用数学知识的意识，激发学
生学
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