三年级美术说课《有趣的鞋》说课
三年级美术《有趣的鞋》说课
课题有趣的鞋
教材分析:
《有趣的鞋》是综合制作、游戏的学习活动课。本课教学以游戏来营造美
术学习的情境,切合学生的心理需求。
《有趣的鞋》一课是以学生最熟悉的生活用品“鞋”为题材,通过学生参与
欣赏(感知)、制作(实践)、展示(评价)、游戏等环节,引导学牛对生活中的
“美”进行体验、认识和再创造,激发学生表现美和创造美的热情,提高手脑
协调并用的创造能力和造型能力。
本课教材虽简单,却给教师极大的发挥空间,包括对教学理念、教学方
法
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