人教版小学数学三年级上册说课稿笔算乘法
一、说设计理念:本节课的教学主要是针对本年级组提出的“如何培养学
生的计算能力”专题研究而设计的。设计的过程中力图体现出本专题的研究成
果,把培养学生的计算能力的各种方法融入了教学当中。同时在本节课设计
中,我也考虑了学生的年龄特点,在教学形式上采用多种形式交替变换,注
重趣味性,激发学习兴趣,使学生的潜能得到最大的发挥。另外,我在培养
学生计算能力的同时,也没有忽视素质教育,一方面注重各学科间的渗透和
联系,另一方面注意爱国主义和民族自豪感的熏陶。二、说设计思路本节课
的设计是以多位数乘一位数笔算
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