2026春粤教版二年级下册综合实践活动教学设计（附目录）.pdfVIP

2026春粤教版二年级下册综合实践活动教学设计

粤教版（2019）

二年级下册

学习习惯小调查

创意不倒翁

学会安全用电

红领巾心向党

第一课学习习惯小调查

一、核心素养目标

1.文化基础：了解良好学习习惯的基本内容，能区分好习惯与坏习惯，掌握简

单的调查方法，积累与学习习惯相关的知识经验。

2.自主发展：主动反思自身学习习惯，学会客观评价自己和同学的学习行为，

逐步养成主动规划学习、自我约束的意识，提升自主学习能力。

3.社会参与：乐于参与小组合作调查活动，学会倾听他人意见、表达自己的想

法，培养团队协作能力和沟通能力，增强集体意识。

二、教学重点

1.认识几种核心学习习惯，包括课前准备、课堂听讲、课后作业、整理书包等

方面的良好行为规范。

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