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§2.3.1公式法

编写：张宏涛审阅：张宏涛

♦学习目标：

1.会用配方法推导出ax+bx+c=O(aWO)的求根公式.

.会正确运用公式法解一元二次方程.

3.在数学学习活动中，领悟公式法和配方法的辩证关系，体会“转化”的数学思想.

♦学法指导：

①独立自主与合作交流相结合；②动脑和动手相结合；③领悟公式法和配方法的辩证关系，

体会“转化”的数学思想.

♦学习过程：

一、自学交流：

1.内容：课本第64-65页的公式推导过程及例题.

.学法：先独自阅读思考，后小组内部口头叙述求根公式的推导过程；体会公式法和配方

法的辩证关系；关注例题的解题格式.

3.时间：自学3分钟，交流分钟左右.

二、展示释疑：

要求：①合上课本，在练习本上默写出求根公式的推导过程；②每个同学都可争先到前面展

示给大家看.

三、反馈训练：

要求：①动手解决下面问题，计算过程力求做到：规范沱确、条理清楚；②体会8.4四•的

符号与方程根的情况的对应关系.

问题；1.用公式法解下列方程；

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