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- 2026-05-06 发布于湖南
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;素养目标
1.知道明朝的建立,了解明朝强化皇权的基本内容,辩证分析其所带来的利与弊。(时空观念、唯物史观、史料实证)
2.了解明朝科举考试的变化,认识到其脱离实际、禁锢思想的弊端。(历史解释)
3.了解明朝的民族关系,知道明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。(时空观念、家国情怀);
自主学习任务
1.明朝建立的概况(背景、时间、建立者、都城)
2.朱棣是如何夺权的?指出他迁都的时间、目的和地点。
3.朱元璋强化皇权的原因。
4.强化皇权采取的具体措施(中央、厂卫、地方)特点、影响。
5.与东北地区的管辖。
6.明朝与蒙古的战和。;1.背景;时间:
人物:
都城:
元朝灭亡:;(1)建文帝“削藩”
(2)靖难之役
(3)明成祖迁都北京
;二、强化皇权;小组合作:阅读教材,填写表格,归纳明太祖强化皇权的具体措施。;;①厂卫特务机构的设置一方面巩固了皇权,加强了统治;
;三、科举考试的变化;江南贡院;材料1:八股文是一种格式化的答卷形式。八股文考试的规定,实际上正是考试规范化的表现,实行规范化考试,使考试标准本身减少了人为的主观因素,一定程度上增大了考试标准的客观性,这对于以后的考试制度是颇有借鉴意义的。
——白寿彝
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