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2026年《教师素养提升研修论坛做个快乐的班主任》学习体会

一、引言

1.1研修论坛背景与时代意义

在当今教育改革持续深化、教育理念不断更新的时代背景下，班主任作为学校教育管理的核心力量，肩负着培养学生全面发展的重要使命。2026年教师素养提升研修论坛的召开，恰逢其时地为广大班主任教师提供了一个交流学习、反思提升的高端平台。本次论坛以“做个快乐的班主任”为主题，聚焦班主任专业成长与职业幸福感这一重要议题，汇聚了国内知名教育专家、一线优秀班主任以及教育管理研究者，共同探讨新时代班主任工作的新理念、新方法与新路径。

当前，我国基础教育正处于从“育分”向“育人”转