人教版小学数学五年级下册第三单元教案.pdfVIP

课题除数是整数的小数除法（）课型新授授课时间月日

教学内容除数是整数的小数除法（）与练习六第、、题。

教学目标1.理解并掌握小数除以整数计算方法，用这种方法计算相应小数除法。X

重（点※）.理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理上

难（点▲）.通过自主探索、合作交流，培养分析、归纳，概括等思维能力，并能应用所

学知识解决生活中的简单问题，从中获得价值体验。

教学准备课件、尺或三角板

教学过程个性化设计

（突出重点、难点、预设活动处理）

一、复习引入

计算下面各题并说一说整数除法的计算方法。

引导学生回忆整数除法的计算方法：先看除数是几

位，然后看被除数的前几位，前几位不够除时，多看一

位，除到哪位，商就写在那位上面，不够商，占位。

二