队列队形 开学第一课 教学设计- 高一上学期体育与健康人教版必修全一册.docxVIP

第一节课

教学内容：体育课堂常规、行进间队列队形

教学时间：9月1日

教学目标

知识目标：学生熟悉课堂常规及安全，保障课堂高效安全；掌握起步到跑步的过度，全部能够整齐进行队列练习。

能力目标：提高学生体能，增加其灵敏性和反应能力。

情感目标：培养学生团结协作，相互配合的默契。

教学重点：培养学生良好的课堂习惯

教学难点：提高全班队列行进中的默契

教学方法：讲解法、示范法、口令提示法

教学过程

准备部分

教师整队，清点人数，检查服装。

宣布本节课教学内容及教学目标。

安排见习生活动。

开始部分

热身游戏——抢夺标志盘游戏

游戏方法：两人一组，标志盘置于两人面前，游戏开始，所有人开始原地小碎步，