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古籍修复技艺院校传承与保护实践教育探究——以南京地区古籍修复专业院校为例
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古籍修复技艺院校传承与保护实践教育探究——以南京地区古籍修复专业院校为例
摘要:本文以南京地区古籍修复专业院校为研究对象,深入探讨了古籍修复技艺院校传承与保护实践教育的现状、问题及对策。通过对南京地区古籍修复专业院校的实地调研和文献分析,总结了古籍修复技艺在传承与保护过程中的实践经验,提出了加强古籍修复技艺教育、提高专业人才培养质量、完善实践教育体系等
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