2026春人教版小学音乐二年级下册
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第四单元《长白山下》每课教学设
计
第一课小小舞蹈家象帽舞
一、核心素养目标
1.审美感知:感受朝鲜族象帽舞欢快、喜庆的艺术风格,欣赏其彩带飞舞的独特美感,
能辨别象帽舞与其他舞蹈的风格差异,提升对民族舞蹈的审美判断力。
2.艺术表现:初步掌握象帽舞“平甩象”的基本动作要领,能跟随朝鲜族音乐节奏,协
调完成头部水平转动的甩帽动作,敢于在集体中展示舞蹈段,提升肢体表现力。
3.文化理解:了解象帽舞是朝鲜族的代表性舞蹈,知晓其常在节日、婚礼等欢乐场合
表演,理解舞蹈与朝鲜族民俗文
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