教育伙伴应用国际学习成果的重要性
学习成果
在本课程结束时,你应该能够:
请解释课程、模块和单次教学环节的预期学习成果(ILO)的性质和目的。
根据类型和级别,编写有效的学习成果目标(ILO),使其与你所在学科的文化以及QAA和BSU提供的框架保持一致。
阐明学习成果与评估之间的关系,目的是评估现有的模块评估并制定新的评估方法。
内容
明确预期学习成果
相关术语
奖学金及等级。
建设性对齐:学习成果、评估和学生理解。
国际劳工组织是……
学习成果是指“对学习者在学习阶段结束时应掌握的知识、理解和能力的描述,以及如何展示这些学习成果的说明。学习成果与相关水平相联系,并且由于它们通常应该是可评估
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