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- 2026-05-07 发布于北京
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1.1分式(一)导学案
【学习标】
1、了解分式的概念,明确分式和整式的区别
2、体会分式的意义,进一步发展符号感。
3、在分式概念的运用过程中,培养学生严谨的思维能力,同时在合作学习中增强合作意识。
【学习重点】分式的有关概念。
【学习难点】理解并能确定分式何时有意义,何时无意义。
【学习过程】
一、学前准备分数的意义
二探索思考阅读P2——3
问题情景1.2得到:
知识点一分式概念
f
一个()f除以一个()g,那么代数式叫作()。其中f是分式的(),g是分
g
f
式的(),且g≠0,这样分式才有意义。
g
下列式子中,哪些是分式?哪些是整式?
1125
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