语文课堂如何涌动浓浓语文味.pdfVIP

让我们的语文课堂涌动出浓浓的语文味

内容：

所谓“语文味儿”，就是指在语文教学中体现出语文学科作为一门既具有工具性又具有人文性的基础学科的性质来，

体现出语文学科的个性所决定了的语文课的执教者、学习者的个性来，从而使语文课洋溢着一种语文课独有的迷人氛围

和人性，使学生对语言产生，进而使师生双方都得到共同发展。

：课堂涌动语文味纯净化言语化化审美化

近年来，随着新课改的不断深入，语文课堂教学形形、流派纷呈，难怪很多感叹“这语文课，

越讲越不会讲了。”真是“乱花渐欲迷人眼”啊！

根据语文课程理念“要全面提高学生的语文素养”，我个人认为语文课就应该旗帜鲜明地追求“语

文味”，师生在“语文味”的浸润中书声琅琅、议论纷纷、笔尖沙沙、浓浓，这样的语文课才是真正

的语文课。

所谓“语文味儿”，就是指在语文教学中体现出语文学科作为一门既具有工具性又具有人文性的基础学科的性质来，

体现出语文学科的个性所决定了的语文课的执教者、学习者的个性来，从而使语文课洋溢着一种语文课独有的迷人氛围

和人性，使学生对语言产生