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本科毕业论文（设计）

基于计量史学的高中历史数据

运用研究

学院

XX学院

专业

XX专业

班级

XX级XX班

学生姓名

胡晓琴

学号

XX

指导教师

XXX（职称）

答辩日期

2020年X月X日

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基于计量史学的高中历史数据运用研究

摘要：计量史学是通过对历史数据的特征、关系与变化的计量进行分析，概括历史现象演变规律的一种史学研究方法。在人民版《民国时期民族工业的曲折发展》一课的教学中，教师应在充分把握历史数据适用性、逻辑性、整体性的基础上，广泛借鉴历史教科书中的计量史学研究成果，通过数据剖析、数文互证、“数”说历史，逐步揭示民国时期民族工业发展的起因，进而分析出近代中国民族工业的基本特征，帮助学生形成对近代中国民族工业发展史的整体认知，为培育学生的历史学科核心素养创造条件。

关键词：高中历史；计量史学；历史数据；核心素养

Researchontheapplicationofhistoricaldatainseniorhighschoolbasedoneconometrichistory

Abstract:Econometrichistoriographyisahistoricalresearchmethodthatgeneralizestheevolutionlawofhistori