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实验心理学试题及答案

一、单项选择题

1.在实验心理学研究中，为了确保研究结果能够推广到现实世界，研究者最关注的是（）。

A.内部效度

B.构思效度

C.外部效度

D.统计结论效度

【答案】C

2.某研究者想要研究“不同教学方法对学生数学成绩的影响”，其中教学方法是自变量，数学成绩是因变量。为了控制“学生原有的数学基础”这一额外变量，最有效且常用的控制方法是（）。

A.随机分配法

B.排除法

C.匹配法

D.恒定法

【答案】A

3.在心理物理学中，经典的阈限测定方法——“最小变化法”的一个主要缺点是（）。

A.容易产生习惯误差和期望误差

B.实验程序过于复杂

C.无法测定差别阈限

D.只能用于视觉刺激

【答案】A

4.信号检测论（SDT）主要用于解决传统心理物理学中的什么问题？（）

A.刺激强度的物理测量问题

B.被试的主观判断标准问题

C.反应时的测量问题

D.感觉系统的生理机制问题

【答案】B

5.ABA实验设计通常应用于（）。

A.被试间设计

B.被试内设计

C.单一被试实验设计

D.混合设计

【答案】C

6.在一个2×3的混合实验设计中，其中A因素是被试间因素（2个水平），B因素是被试内因素（3个水平）。如果每个处理单元需要10名被试，那么总共需要的被试数量是（）。

A.10名

B.20名

C.30名

D.60名